Как вырастить сильных и креативных библиотечных лидеров

профессиональных задач:
— ознакомить обучающихся с методикой проведения практического семинара
и руководства работой в группах;
— помочь овладеть навыками по обучению персонала своей библиотеки в
целях развития лидерских качеств, методикой применения групповых форм
работы, направленных на проявление личной инициативы и творческого
подхода;
— ознакомить обучающихся с понятием ‘лидерство’, с психологическими
особенностями лидера, с типологией стилей лидерства, их особенностями,
преимуществами и недостатками;
— путем практической работы помочь обучающимся определить собственный
стиль лидерства;
— рассмотреть роль и место современной публичной библиотеки в жизни
местного сообщества, типичные проблемы, возникающие в жизни
сообщества и возможные способы их решения библиотекой;
–помочь овладеть методикой разработки плана действий и выработки
инновационных решений проблем, возникающих в жизни местного
сообщества;
— научить применять различные стили лидерства для работы с персоналом;
— создать все необходимые условия для качественного обмена опытом
участников программы, а также условия для реализации полученных умений
и навыков в ходе самостоятельной практической работы.

Цель обучения: приобретение новых профессиональных компетенций,
связанных с осуществлением непрерывного профессионального образования
в своей библиотеке, с освоением базовых навыков лидерства, которые
помогут в реализации инновационных идей и осуществлении
межличностных коммуникаций на всех уровнях.